从“广播式”教学到沉浸式共鸣

　　“我们的青春，应当像这隆隆的春雷，去惊醒沉睡的大地！”日前，在东北大学沈阳浑南校区图书馆泰山报告厅内，一场沉浸式思政课正在进行。

　　台上，由学生自编自导自演的原创党史剧《春雷》再现了百年前新青年们的觉醒时刻；台下，500余名师生凝神屏息，被跨越时空的精神共鸣深深打动。

　　如何破解“老师在台上讲得口干舌燥，学生在台下当‘低头族’”的思政课教学痛点？东北大学深入挖掘百年校史中的爱国荣校资源，探索出一条“历史场景唤醒+数智技术赋能+社会实践锤炼+经典品读熔铸”的“大思政课”新路径。

　　“解铃还须系铃人。想让学生从‘要我学’变成‘我要学’，就要让他们成为课堂的‘掌灯人’。”东北大学马克思主义学院院长任鹏说，为了让思政课“活”起来，东北大学结合百余年育人兴邦的历史，组织学生编写排演了《同行》《可可托海的东大人》《“54煤”的70年》等多部原创舞台剧，让学生带着对历史的敬畏，化身为百年东大奋斗史中的一员。

　　东北大学探索把讲台交给学生，让课堂从“广播式”教学向沉浸式共鸣转变。《春雷》中陈独秀的扮演者、人工智能专业本科生贾竣棋走下讲台时依然心潮澎湃：“这堂思政课，让党的初心使命从历史课本里走了出来、直抵人心，也让我更加坚定了‘请党放心，强国有我’的信念。”

　　“原来思政课上的理论并不是悬在空中的大道理，而是指导我们解决实际问题的利器。”刚刚结束赴深圳社会实践的文法学院学生发出感叹。特区何以能立？特区精神如何与时俱进？带着这些问题，实践团队在一周内走访了5个城区，访谈十余位居民，最终形成了两万多字的调研报告。

　　如今，“行走的思政课”在东北大学已成为常态。自2000年开展“理论之光”社会实践活动以来，学校不断推进实践育人的项目化建设。每年，上百个学生团队、8000余名学子奔赴祖国各地。

　　在辽沈大地这片红色沃土上，学校还与中共满洲省委旧址纪念馆、沈阳“九·一八”历史博物馆、鞍钢集团博物馆等开展结对共建。从“活教材”到“活课堂”，从“入眼耳”到“刻心行”，契合的正是东北大学“自强不息，知行合一”的校训精神。

　　自2014年推出“与信仰对话——马克思主义经典著作诵读会”以来，《青年在选择职业时的考虑》等经典篇目被搬上课堂。“通过参加‘经典品读’活动，我真正体会到了马克思主义理论的魅力，经典蕴含的精神潜移默化地在头脑中扎下了根。”公共管理专业博士生秦森说。

　　如今，这棵“经典品读”的常青藤上结出了更多硕果。两院院士、大国工匠、知名校友等化身思政课特聘教授，将自身报国奉献的拼搏经历与学生需求结合，开展“订单式”“菜单化”教学。

　　（本报记者 李建斌 本报通讯员 刘小菲）